Dotační program Podpora primární prevence rizikového chování a mediální výchovy v roce 2022

Popis výzvy

Zaměření programu:

Cílem dotačního programu ve školách zajišťujících povinnou školní docházku na území města Plzně je podpora:

• primární prevence rizikového chování, předcházení rizikovým jevům v chování žáků (záškoláctví, šikana, krizové situace spojené s násilím, vandalismus, kriminalita, delikvence, poruchy příjmu potravy, rasismus, xenofobie, závislost na politickém a náboženském extremismu, užívání návykových látek, závislost na virtuálních drogách, patologické hráčství, sebepoškozování, rizikové sexuální chování) a spolupráce základních škol s odborníky z jiných rezortů a nestátními organizacemi zabývajícími se prevencí rizikového chování;
• mediální výchovy, základních poznatků a dovedností týkajících se mediální komunikace a práce s médii, schopnosti poznatky zpracovat, vyhodnotit a využít podněty, které přicházejí z okolního světa a podpora bezpečnosti užívání médií především v souvislosti s rozvojem internetových médií a sociálních sítí.

Projekty zaměřené na:

• využití programů specifické primární prevence rizikového chování neziskových organizací (např. Centrum protidrogové prevence a terapie, o.p.s. a POINT 14)
• zajištění besed a projektů pro žáky k problematice rizikového chování a mediální výchovy
• zajištění seminářů vhodných pro pedagogické pracovníky týkajících se témat primární prevence rizikového chování 
• zajištění vícedenních adaptačních kurzů

Podmínky pro získání dotace:

1. Žadatelé a základní podmínky pro získání dotace:

Žadatelem musí být škola, která zajišťuje povinnou školní docházku na území města Plzně. Podpora bude směřována pouze do ročníků, ve kterých je plněna povinná školní docházka;

1. příspěvkové organizace,
2. školské právnické osoby,
3. další právnické osoby,
4. fyzické osoby s živnostenským oprávněním,
5. žadatel musí mít sídlo, případně sídlo své pobočky ve městě Plzni,
6. projekt musí mít prokazatelný vztah k městu Plzni – nabízené aktivity se musí týkat plzeňských dětí a mládeže,