Stipendijní Akademie MenART ročník 2022/2023

Popis výzvy

Zaměření programu:

Stipendijní Akademie MenART podporuje vyhledávání, rozvoj a podporu mladých talentů a nabízí podporu a inspiraci pedagogům, kteří se jejich výuce věnují. Akademie MenART je otevřena pro žáky základních uměleckých škol, 2. stupně ZŠ či studenty středních škol a jejich pedagogy.

Role mentorů se v ročníku 2022/2023 ujmou v oboru klasické hudby: klavírní virtuosové Ivo Kahánek a Karel Košárek, sopranistka Kateřina Kněžíková, violoncellistka Michaela Fukačová a flétnista a vyhledávaný pedagog na mezinárodní scéně Jan Ostrý, kytarista Pavel Steidl a také houslista Jan Fišer. Inspirativní setkání v hudebních žánrech bez hranic a autorské tvorbě povedou zpěvačka Radka Fišarováa skladatelka a interpretka Beata Hlavenková. Hornista a dirigent Radek Baborák se zaměří na práci se školními orchestry. Taneční umění přiblíží už počtvrté choreograf a tanečník Jan Kodet a “prkna, co znamenají svět” pak herec Ondřej Nosálek. MenART opět nabídne také práci na poli nejrůznějších výtvarných technik. Do ilustrace a animovaného filmu studenty zavede režisérka a výtvarnice Galina Miklínová a do výtvarné tvorby – pedagog Pavel Mrkus a multimediální umělec Milan Cais. (zdroj Culturenet)

Studijní Program MenART:

• nabízí dvojici student – pedagog roční stipendium v rámci uceleného programu spolupráce s mentory – výraznými uměleckými osobnostmi
• skupiny mentorů pracují společně, důraz je však kladen na individuální přístup a potřeby každé dvojice student - pedagog
• propojuje uměleckou praxi a vzdělávání, inspiruje k výměně zkušeností a navázání vazeb důležitých pro další tvůrčí činnost v rámci moderních přístupů k uměleckému vzdělávání talentovaných žáků a škol, které usilují o podporu jejich talentů
• podporuje základní umělecké školy jako ideální otevřené prostředí pro zachycení a výchovu talentů

Pro koho je Akademie MenART určena?

• pro nadané žáky základních uměleckých škol a studenty středních škol, případně 2. stupně ZŠ, kteří se chtějí posunout prostřednictvím práce se špičkovým profesionálem v oboru, jemuž se věnují, mají touhu a jsou připraveni na systematickou práci na sobě a sdílení s ostatními, jsou otevřeni novým podnětům a sebereflexi pro pedagogy, kteří chtějí své žáky podpořit a jsou otevřeni novým impulsům v rámci jejich pedagogického vedení, chtějí získat podporu ve své práci od předních umělců, jsou otevřeni sdílení svých zkušeností a postojů s ostatními a chtějí načerpat energii pro své pedagogické povolání

Co je principem Akademie MenART?

• roční stipendium pro dvojici student/ skupina studentů – pedagog, které obsahuje 4 – 6 pracovních skupinových setkání s mentorem
• program slavnostně zahájí intenzivní 2,5denní pracovní soustředění v Kroměříži či v jiné vybrané lokaci
• následují 3 až 5 intenzivních celodenních konzultací v pravidelných intervalech jednoho až dvou měsíců pro celou skupinu mentor – student – pedagog
• skupiny pracují v rámci setkání společně – sdílí zkušenosti, přístupy, techniky a společné pokroky
• každá dvojice student/ skupina – pedagog obdrží osobní doporučení od mentora pro svou další uměleckou činnost a certifikát o absolvování ročního programu