Podpora integrace romské komunity

Popis výzvy

Zaměření programu

1. Předškolní příprava a včasná péče
Cílem vyhlášení tématického okruhu je vytvářet předpoklady pro naplňování včasné péče o děti ze sociokulturně znevýhodňujícího prostředí a zvýšení předpokladu zapojení dětí žijících v prostředí sociálního vyloučení či sociálním vyloučením ohrožených do hlavního vzdělávacího proudu. Specifické cíle v rámci tématického okruhu: např.
• Podpora zvyšování účasti dětí ohrožených sociálním vyloučením v předškolním vzdělávání, především v mateřských školách.
• Podpora aktivit zvyšujících připravenost dětí pocházejících ze sociokulturně znevýhodňujícího prostředí na úspěšné zahájení školní docházky.

2. Podpora školní úspěšnosti žákyň a žáků na základní a střední škole.
Cílem vyhlášení tématického okruhu je přispět k vyrovnávání vzdělávacích šancí žákyň a žáků ze sociokulturně znevýhodňujícího prostředí v rámci hlavního vzdělávacího proudu.
Specifické cíle v rámci tématického okruhu: např.
• Podpora aktivit, které pomáhají žákům/žákyním při překonávání obtíží v průběhu povinné školní docházky a vzdělávání na střední škole.
• Podpora adaptace vzdělávacího procesu ve škole s ohledem ke specifickým potřebám žáků/žákyň z odlišného sociokulturního prostředí.
• Podpora aktivit směřujících k zvýšení efektivity spolupráce rodin a školy při vzdělávání žáků/žákyň ze sociokulturně odlišného prostředí.
• Podpora aktivit zaměřených na vyrovnávání vzdělávacích asymetrií, podporu školní úspěšnosti, prevenci předčasného ukončování vzdělávání u žáků/žákyň ze sociokulturně odlišného prostředí.

2.a. Komplexní programy zaměřené na podporu vzdělávání žákyň a žáků na střední škole, při volbě střední školy a přípravě na přechod do středního vzdělávání. Cílem vyhlášení tématického okruhu je podpora žáků/žákyň základní a střední školy při volbě další vzdělávací dráhy a přípravě na povolání. Podpořeny budou pouze projekty, které zahrnují práci s motivací žáka/žákyně a rodiny, cílené kariérní poradenství, propojení pedagogické i sociální intervence, a poskytují pomoc mentora v průběhu volby školy, přípravy na ni a v počátcích studia na střední škole, jsou založené na principu partnerství.

3. Metodická podpora pedagogických pracovníků a pracovníků školských poradenských zařízení. Cílem je podpora pedagogických pracovníků včetně asistentů pedagoga, kteří pracují s dětmi, z odlišného sociokulturního prostředí v předškolním a základním vzdělávání, ve využívání efektivních metod jejich vzdělávání a vyrovnávání případných deficitů vzniklých v důsledku socializace v prostředí sociálního vyloučení, postupů předcházení předsudečného či diskriminačního jednání a to formou dalšího vzdělávání, odborné supervize atp. V rámci tématického okruhu lze realizovat také aktivity zaměřené na pregraduální přípravu studentů pedagogických oborů vysokých škol v oblasti inkluzivního vzdělávání dětí.

Co podporuje

4. Tvorba didaktických materiálů a odborných studií pro potřeby vytváření vzdělávacích programů, metod a strategií. Cílem vyhlášení tématického okruhu je podpora vytváření materiálů pro práci s dětmi v integrovaných skupinách a podpora zpracování odborných studií zaměřených na vzdělávání dětí, žáků a studentů z cílové skupiny programu. V rámci tématického okruhu mohou být vytvářeny také metodické a didaktické materiály pro výuku romštiny či realizovány výzkumné aktivity vztahující se k romskému jazyku a romské historii.

5. Volnočasové a zájmové aktivity pro romské děti a mládež v návaznosti na jejich vzdělávací potřeby.
Cílem vyhlášení tématického okruhu je podpora vytváření nabídky volnočasových aktivit pro danou cílovou skupinu a integrace dětí a mládeže z romských komunit v této oblasti.

6. Podpora informačních a osvětových aktivit zaměřených na předcházení jakémukoliv diskriminačnímu jednání z důvodu etnicity, národnostní příslušnosti, sociálního či ekonomického statutu.
Cílem vyhlášení tématického okruhu je podpora specifických aktivit zaměřených na danou oblast, vytváření prostředí příznivějšího pro začleňování cílových skupin do společnosti.

Co nepodporuje

Divadla, muzea, galerie, knihovny, dokumentační činnost, vydávání periodických i neperiodických publikací, pokud nejsou integrální součástí širšího vzdělávacího projektu, televizní a rozhlasové pořady a cykly veřejně prospěšného charakteru věnované Rómům, distribuci filmů, pokud nejsou integrální součástí širšího vzdělávacího projektu, umělecké aktivity, studium, rozbor a dokumentace národnostní kultury a lidových tradic romské menšiny, publikační činnost atp.

Koho podporuje

Právnické osoby (s výjimkou nadací a nadačních fondů), které prokazatelně vykonávají činnost ve prospěch Rómů.