Program na podporu činnosti občanských sdružení působících v oblasti předškolního, základního a základního uměleckého vzdělávání v roce 2008

Popis výzvy

Zaměření programu

Obecným cílem Programu je modernizace vzdělávání v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR a na základě doporučení Národního programu rozvoje vzdělávání v České republice (Bílá kniha). Obecný cíl je realizován formou podpory projektů profesně orientovaných občanských sdružení pedagogických pracovníků v regionálním školství.

Pro dotační rok 2008 je obecný cíl Programu specifikován do následujících modulů:

Modul A1: Uplatnění inovativních a efektivních forem výuky
Modul A2: Implementace Rámcových vzdělávacích programů do školních vzdělávacích programů
Modul A3: Vzdělávací a informační aktivity úzce oborově (předmětově) zaměřené
Modul A4: Prezentace umělecké práce pedagogických pracovníků
Modul A5: Podpora inkluzívního vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Projekty předložené v rámci tohoto programu musí realizovat jeden nebo více zde definovaných modulů.

Co podporuje

V rámci modulů budou podporovány především činnosti publikační, informační a vzdělávací.

Co nepodporuje

Podpora projektů se netýká vydávání učebnic, učebních textů a učebních pomůcek. Dotaci nelze poskytnout na financování akcí, které jsou hrazeny z účelově vázaných finančních prostředků vyčleněných v normativu na dítě nebo žáka na programy a akce v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Rovněž nelze dotace poskytnout na pořádání soutěží a přehlídek vyhlašovaných, popřípadě spoluvyhlašovaných ministerstvem podle vyhlášky MŠMT č. 55/2005 Sb., o podmínkách organizace a financování soutěží a přehlídek v zájmovém vzdělávání.

Koho podporuje

Sdružení, v jejichž stanovách je obsažena činnost směřující především do oblasti regionálního školství a jsou registrována ministerstvem vnitra nejméně jeden rok před uzávěrkou přijímání žádostí. Dotace jsou určeny pouze pro sdružení s celostátní působností, jejichž členskou základnu tvoří minimálně ze 70 % pedagogičtí pracovníci.